|
ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
|
|||
|
DISCIPLINA: Língua
Portuguesa e Matemática
|
SÉRIE: 2º ano Ensino Fundamental l
|
||
|
PROFESSOR: Trindade Chagas
da Silva Oliveira.
|
|||
|
CONTEÚDO: Língua
portuguesa/ Matemática
|
HORAS/AULA: 25
|
||
|
PERÍODO: DATA DE ENVIO: 10/08/2020
|
DATA DE ENTREGA: 14/08/2020
|
||
OBJETIVO
DA AULA: Que os alunos sejam leitores
e escritores competentes , fazendo uso da linguagem tanto
falado com escrita num contexto social.
Matemática: Compreender e fazer uso do
sistema matemático , utilizando
estratégia do cálculo mental como escrito.
|
Nº aulas
|
Dias
|
ATIVIDADE 1: O QUE É PRA FAZER?
|
PÁGINAS DO LIVRO .
|
|
03
01
|
10/08/2020
|
Assistir a aula
pela TV ou centro de mídias, fazendo
uma análise do tema apresentado, de acordo com a disciplina da aula,
registrando no caderno o titulo da aula do dia.
Língua Portuguesa-
leitura: atividades de leitura : O macaco e o Rabo.
Ilustração da história;
|
Centro de mídias, TV cultura.
Livro ler e Escrever,
página 177 e 178.
No caderno.
|
|
03
|
11/08/2020
|
Assistir a aula
pela TV ou centro de mídias, fazendo
uma análise do tema apresentado, de acordo com a disciplina da aula,
registrando no caderno o titulo da aula do dia.
Atividades 16.3 , 16.4
,16.5
|
Centro de mídias, TV
cultura.
Livro Emai ; Página
16.3 , 16.4 , 16.5.
|
|
03
3
1
|
12/08/2020
13/08/2020
|
Assistir a aula
pela TV ou centro de mídias, fazendo
uma análise do tema apresentado, de acordo com a disciplina da aula,
registrando no caderno o titulo da aula do dia.
Prova AAP
de Língua Portuguesa.
Assistir as aulas pelo
centro de mídias , fazendo uma análise
do tema apresentado de acordo com a disciplina da aula registrando a no
caderno o título da aula do dia.
Prova AAP de
matemática.
|
Centro de mídias ou TV
Centro de mídias ou TV
cultura.
|
|
03
01
|
14/08/2020
|
Acompanhar a
programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e
a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada
pelo professor.
|
Centro de
mídias , TV.
Caderno.
|
Nenhum comentário:
Postar um comentário